Moskva otvorená tradičná olympiáda v lingvistike a matematike. Tradičná olympiáda v lingvistike Olympiáda v lingvistike zadaniach z minulých rokov

Moskovská tradičná olympiáda v lingvistike- každoročná olympiáda pre školákov, ktorú v Moskve organizujú dve univerzity - Moskovská štátna univerzita a Ruská štátna univerzita humanitných vied. V roku 2008 sa uskutočnili dve kolá – 16. a 30. novembra. Slávnostné odovzdávanie cien víťazom sa uskutočnilo 21. decembra na Moskovskej štátnej univerzite.

V roku 2006 sa olympiáda stala regionálnou - môžu sa jej zúčastniť nielen obyvatelia Moskvy, ale aj obyvatelia iných miest a obcí.

História olympiády

Olympiáda vďačí za svoju existenciu A. N. Žurinskému. A. N. Žurinskij ešte ako študent 3. ročníka na Katedre štruktúrnej a aplikovanej lingvistiky Filologickej fakulty Moskovskej štátnej univerzity navrhol usporiadať olympiádu z lingvistiky pre stredoškolákov. Tradícia konania matematických olympiád na Moskovskej štátnej univerzite, ktorá sa dovtedy rozvinula, sa stala akýmsi východiskom pre lingvistickú olympiádu; no lingvisti na rozdiel od matematikov ešte nemali skúsenosti so skladaním úloh pre školákov. Súbor problémov pre prvú tradičnú olympiádu v lingvistike a matematike (označením úplne prvej olympiády za tradičnú jej organizátori vyjadrili dôveru v ďalší úspech) pripravil A. N. Žurinskij spolu s V. V. Raskinom a B. Yu. Gorodeckým.

História olympiády sa začína v roku 1965, keď sa na príkaz rektora Moskovskej štátnej univerzity I. G. Petrovského a za aktívnej účasti V. A. Uspenského na Filologickej fakulte Moskovskej štátnej univerzity konala prvá olympiáda. Načasovanie sa niekoľkokrát zmenilo - olympiáda sa konala buď koncom jesene alebo na jar. V roku 1993 sa však organizačný výbor olympiády XXIV. konečne rozhodol posunúť dátum na koniec novembra: po prvé, olympiády v školských predmetoch sa zvyčajne konajú na jar a po druhé, postgraduálni študenti sú zaneprázdnení prípravou na prijatie a často jednoducho robia. nestihnúť prísť.

Šesť rokov - od roku 1982 do roku 1988. - Olympiády sa nekonali z dôvodu likvidácie Katedry štruktúrnej a aplikovanej lingvistiky v roku 1982. Na jar 1988 sa konala takzvaná nultá olympiáda, na ktorej školákom ponúkali staré problémy. A od roku 1989 sa olympiáda koná opäť pravidelne, každý rok. V rokoch 1989-1991 organizujú ho spoločne Moskovská štátna univerzita, MGIAI – Moskovský štátny historický a archívny inštitút – a Ústav cudzích jazykov. Maurice Thorez (teraz MSLU). V roku 1991 bola na základe MGIAI vytvorená Ruská štátna humanitárna univerzita (RGGU); Vzniká Fakulta teoretickej a aplikovanej lingvistiky (FTiPL). Moskovská štátna lingvistická univerzita odstúpila od účasti na organizácii olympiády v roku 1991 a odvtedy ju organizujú spoločne Filologická fakulta Moskovskej štátnej univerzity a Fakulta telesnej výchovy a literatúry Ruskej štátnej univerzity humanitných vied. .

Účastníci olympiády

Olympiády sa môže zúčastniť každý školák, spravidla sú to však školáci od 6. do 11. ročníka, študenti technických alebo humanitných odborov. Všetci účastníci sú rozdelení do štyroch kategórií – účastníci v ročníkoch 8 a nižších, účastníci v ročníkoch 9, 10 a 11.

Účasť na olympiáde si nevyžaduje predbežnú prihlášku. Stačí si zistiť dátum prvého kola v tomto roku (na webovej stránke olympiády sa objavuje bližšie k novembru a je vyhlásený aj na Lomonosovovom turnaji) a miesto konania (zvyčajne Moskovská štátna univerzita).

Usporiadanie olympiády

Olympiáda sa koná v dvoch kolách s prestávkou 14 dní (2 týždne). Najprv v nedeľu od 10. do 15. hodiny deti píšu olympiádu v prvej humanitnej budove Moskovskej štátnej univerzity. Dostávajú brožúry s úlohami. Pre účastníkov z jednej paralely je spravidla určených 5 úloh. Problémy v brožúre sa líšia stupňom náročnosti (čím starší žiaci, tým sú úlohy náročnejšie), niektoré úlohy sú určené pre viacero ročníkov. V druhom kole je aj úloha 0 na znalosť jazykov. Dva týždne po prvom kole, v sobotu večer, sa uskutoční analýza problémov a ďalší deň - druhé kolo, už na Ruskej štátnej univerzite humanitných vied. Po dvoch až troch týždňoch sa analyzujú problémy druhého kola a udelia sa ocenenia. Počas olympiády sa deťom ponúkajú sendviče a čaj.

Úlohy

Úlohy olympiády patria k typu „sebestačnej lingvistickej úlohy“, o ktorej písal A. N. Zhurinsky. Príklady:

Podobné problémy sa využívajú pri lingvistickej súťaži Lomonosovho turnaja.

Jazyky, ktoré účastníci používajú na zodpovedanie problému 0, sú niekedy jazyky, ktoré vymysleli samotní účastníci (potom je ťažké skontrolovať správnosť riešenia), ako aj programovacie jazyky (vo väčšine prípadov dochádza k chybám počas kompilácie alebo výklad).

Hodnotiace kritériá

Kritériá hodnotenia sú utajené. Je dosť ťažké povedať, čo by malo byť v „ideálnom“ riešení problému. Ale je jasné, že odpovede bez vysvetlenia sú hodnotené nízko. Hodnotí sa riešenie úloh vyššej triedy (nie je však jasné, do akej miery to ovplyvňuje výsledky celkového testu, nepochybne za to možno oceniť najlepšie riešenia). Za riešenie problémov nižšej úrovne sa neprideľujú žiadne body.

ocenenia

Tradičným prvkom odovzdávania cien je čítanie zápisnice zo zasadnutia poroty. Ocenenie prebieha v dvoch etapách. Najprv sa udeľujú ceny za vynikajúce alebo dobré riešenia jednotlivých problémov (spravidla udeľujú ceny autori úloh, ak sú prítomní v sále). Účastníci sú následne odmenení za množstvo dosiahnutých výsledkov. Existujú štyri kategórie celkových ocenení - chvályhodné recenzie a diplomy troch stupňov. Ceny zahŕňajú slovníky, jazykové učebnice a knihy o lingvistike (niekedy dosť zriedkavé, a preto cenné). Cena Riešiteľ sa udeľuje aj autorovi najlepšieho problému podľa názoru študentov.

Prvky matematiky v úlohách

Úlohy pre matematiku ako takú sú dané implicitne v spojení s lingvistikou. Napríklad sú dané číslovky jazyka a je potrebné určiť vzory v tomto jazyku, ktorého stanovenie si vyžaduje matematiku. Treba si však uvedomiť, že riešenia problémov je niekedy potrebné zdôvodniť vyvodením záverov, dokazovaním správnosti riešenia – podobne ako to, čo sa deje pri dokazovaní riešenia matematického problému.

Skladanie úloh

Problémy sa píšu počas celého roka. Cesta úlohy je zvyčajne:

1. Autor problému, ktorý si v jazyku (alebo jazykoch) všimne zaujímavú skutočnosť (alebo niekoľko takýchto skutočností), prichádza s nápadom napísať problém. Zhromažďuje materiál (robí výskum, kontroluje gramatiku a slovníky, pracuje s rodenými hovorcami) a napíše návrh problému.

2. Ak autor návrhu nie je členom problémovej komisie olympiády (PK), potom návrh zašle niektorému z jej členov (napríklad I.B. Itkin). Člen ŽK nemôže úlohu prijať (ak chápe, že úloha je na tomto materiáli v zásade nemožná, alebo ak už podobný jav bol „zmätený“), môže ju upraviť alebo poslať autorovi na prepracovanie. s vyjadrením svojich pripomienok a návrhov, alebo môže okamžite poslať do „portfólia“ ŽK, ak je úloha podľa jeho názoru dobrá.

3. Ak je úloha v „portfóliu“ ŽK, znamená to, že úloha sa bude posudzovať na zasadnutí/schôdzach ŽK, na ktorých ju spoločne upravia viacerí členovia ŽK (ak sa rozhodnú, že úloha „má právo na život“). Výsledkom je, že ŽK rozhodne, ako bude vyzerať finálna verzia úlohy, na ktorú olympiádu bude problém predložený (okrem samotnej Moskovskej olympiády je možné problém zaslať aj na medzinárodnú olympiádu, na olympiádu v. Letnej lingvistickej školy, do lingvistickej súťaže Lomonosovho turnaja alebo do súťaže „Mláďa ruského medvedíka“) a pre ktoré triedy bude určená.

4. Mesiac-dva pred olympiádou vypracuje predseda ZK alebo niektorý z jej členov layouty brožúr s úlohami tejto olympiády.

olympiády LLS

Podobná olympiáda z lingvistiky sa koná aj na Letnej lingvistickej škole. Olympiáda dostáva priebežné číslo (v júli 2008 mala LLSH svoju 38.5. olympiádu, v novembri až decembri 2008 mala moskovská olympiáda 39. poradové číslo). Zloženie organizátorov oboch olympiád je veľmi podobné. Z rozdielov treba spomenúť výborné členenie do tried (10.-11. ročník rieši rovnaké úlohy, triedu žiaka určuje trieda, ktorú žiak absolvoval pred vyučovaním), rozloženie úloh na hárky A4 (na rozdiel od brožúr). na hlavnej olympiáde), prítomnosť iba jedného kola, malý termín na kontrolu problémov (olympiáda sa koná v strede školy, na konci sa odovzdávajú ceny a školské stretnutie trvá 9-11 dní ).

olympiády v Petrohrade

V rovnakom čase ako Moskovská olympiáda sa v takmer rovnakých úlohách koná aj olympiáda v Petrohrade.

pozri tiež

Odkazy a poznámky

;
- podporovaný Moskovské centrum pre ďalšie matematické vzdelávanie ;
V St. Petersburg hostí olympiádu Filologická fakulta Štátnej univerzity v Petrohrade ;

V Minsk hostí olympiádu Filologická fakulta BSU .

Osobné prehliadky v iných mestách ako Moskva a Petrohrad organizuje Vysoká škola ekonomická Národnej výskumnej univerzity, ako aj miestne školy, lýceá a univerzity.

všeobecné informácie

1. Koná sa olympiáda pre žiakov 8. – 11. ročníka bez ohľadu na miesto bydliska. Účasť žiakov 7. a nižších ročníkov je povolená na úlohách pre 8. ročníky.

2. Žiaci sa zúčastňujú olympiády dobrovoľne. Účtovanie platieb (v akejkoľvek forme) za účasť na olympiáde nie je povolené.

3.Pracovný jazyk olympiáda - ruština.

4.Oficiálna stránka Olympiáda v lingvistike je zverejnená na internete na adrese www.lingling.ru/olymp.php (ďalej len webová stránka olympiády). Oficiálnym portálom Moskovskej olympiády pre školákov je www.olimpiada.ru (ďalej len portál MOSH).

Základné ustanovenia

Olympiáda prebieha v dvoch etapách:

ØPrvá fáza je kvalifikácia, ktorá sa vykonáva v neprítomnosti online;

ØDruhá fáza je záverečná fáza, ktorá sa vedie osobne v súlade so schváleným harmonogramom olympiády v Moskve pre školákov. Začiatok a koniec všetkých olympijských podujatí je uvedený v harmonograme podľa moskovského času.

ØRiešiť jazykové problémy nevyžaduje sašpeciálne znalosti z lingvistiky alebo znalosť konkrétneho cudzieho jazyka. V každom kole dostane účastník niekoľko sebestačných úloh, na vyriešenie ktorých postačujú informácie obsiahnuté v podmienke. Všetko, čo sa vyžaduje, je schopnosť logicky uvažovať a používať jazykovú intuíciu. Jedinou výnimkou je jediná úloha - úloha č.0 v 2. kole na znalosť cudzích jazykov.

1. KVALIFIKAČNÁ ETAPA

1.1. Registrácia účastníkov prebieha na portáli olympiády od 1. decembra 2014 do skončenia kvalifikačnej fázy (20. januára 2015).

1.2. Realizácia kvalifikačnej etapy práce sa vykonáva online s 0:01 18. januára 2015 do 23:59 20. januára 2015 podľa moskovského času. Na splnenie úloh sú pridelené 4 astronomické hodiny – 240 minút. Úlohy môžete začať dokončovať kedykoľvek v určenom intervale, akceptácia práce sa však končí o 20. januára 2015, 23:59

1.3. Práca účastníkov sa kontroluje automaticky.

1.4. Účastník olympiády sa musí prihlásiť na

http://reg.olimpiada.ru/register/ling-2014-2015/questionnaire. Po registrácii získa účastník prístup k svojmu osobnému účtu.

1.5. Funkcie osobného účtu účastníka olympiády:

− uchovávanie údajov o účastníkovi vrátane jeho registračného čísla;

− zabezpečenie schopnosti splniť úlohy kvalifikačnej fázy;

− poskytovanie informácií o počte získaných bodov;

− implementácia možnosti podania odvolania na diaľku proti výsledkom OH;

− informovanie účastníka o udalostiach olympiády ao odvolaniach prijatých na posúdenie.

1.6. Pri registrácii musí účastník uviesť mestá, v ktorých by bolo pre neho najvhodnejšie splniť úlohy záverečnej fázy na plný úväzok. Konečný zoznam miest, v ktorých sa budú konať finálové kolá na plný úväzok, bude uvedený na webovej stránke olympijských hier po kvalifikačnej fáze.

Študent si môže v záverečnej fáze zvoliť aj účasť v neprítomnosti: v tomto prípade sa zúčastní online mimo súťaže a nebude sa môcť kvalifikovať na žiadne oficiálne diplomy a ceny (Organizačný výbor olympiády si vyhradzuje právo udeliť online účastníci, ktorí preukázali mimoriadne vynikajúce výsledky s knižnými certifikátmi) alebo podobné ceny).

Účasť v neprítomnosti v záverečnej fáze je možná len pre školákov žijúcich v mestách, kde sa neuskutočňujú osobné prehliadky. Ak účastník žije v meste, kde sa konajú osobné kolá, ale z nejakého dôvodu sa ich nemôže zúčastniť a chce sa zúčastniť online mimo súťaže, musí o tom napísať olympijskému organizačnému výboru na adrese [e-mail chránený].

1.7. Účastník dostane zadania pre kvalifikačnú fázu na svoj osobný účet na portáli MOSH.

1.8. Organizačný výbor akceptuje na posúdenie iba diela účastníkov kvalifikačnej fázy prijaté z ich osobného účtu na portáli IOS.

1.9. Opakovaná registrácia účastníka na portáli IOS je zakázaná.

1.10. Výsledky kvalifikačnej fázy sú zverejnené na osobnom účte účastníka a na oficiálnej stránke OH od 22. januára 2015.

2. ZÁVEREČNÁ ETAPA

2.1. Víťazi a laureáti kvalifikačnej fázy olympiády 2014/2015 (tento) akademický rok, ako aj víťazi a laureáti záverečnej fázy olympiády (minulý) akademický rok, ktorí pokračujú magisterské všeobecnovzdelávacie programy stredného (úplného) všeobecného vzdelávania, sa môžu zúčastniť záverečnej fázy olympiády. Organizačný výbor si vyhradzuje právo urobiť prestup do záverečnej fázy pre žiakov ročníkov 8-10 na odporúčanie. Študenti 11. ročníka, ktorí neboli preradení do záverečnej fázy, sa ho môžu zúčastniť, ale nemôžu sa uchádzať o diplomy, ktoré poskytujú nárok na výhody pri nástupe na vysoké školy.

2.2. Posledná vzájomná súťaž prebieha v dvoch kolách:

O víťazoch rozhoduje súčet výsledkov dosiahnutých v oboch kolách. Zároveň sa konajú mimosúťažné kolá záverečná fáza korešpondencie (online).

2.3. Prvé kolo aj druhé kolo záverečnej fázy začínajú o 10:00 moskovského času vo všetkých zúčastnených mestách súčasne. Výnimkou sú mestá nachádzajúce sa v časových pásmach, ktoré sú viac ako 5 hodín pred moskovským časom: tam sa posledná fáza začína o 15:00 miestneho času. Na riešenie problémov je vyčlenených 5 astronomických hodín – 300 minút.

2.4. Žiak 11. ročníka musí pred vstupom do triedy predložiť cestovný pas (účastník mladší ako 14 rokov rodný list).

2.5. Práca sa vykonáva len na hárkoch, ktoré dostane účastník v triede. V prípade potreby môže účastník dostať ďalšie hárky. Na to musí účastník zdvihnúť ruku a počkať, kým sa priblíži osoba zodpovedná za publikum.

2.6. Je zakázané používať iné materiály ako tie, ktoré vydali členovia organizačného výboru. Používanie mobilných telefónov, iných elektronických zariadení a komunikačných zariadení nie je povolené.

2.7. Počas pobytu v publiku musí účastník spĺňať všetky požiadavky organizátorov OH a osôb v publiku v súvislosti s priebehom OH. Ak vznikne otázka, účastník musí zdvihnúť ruku a počkať, kým sa priblíži člen publika.

3. ZHRNUTIE VÝSLEDKOV OH

3.1. Uskutočňuje sa oceňovanie víťazov a víťazov olympijských hier 15. marca 2015 o 14:00 hod. Víťazi a víťazi na druhom mieste dostanú olympijské diplomy a knižné ceny.

3.2. Informácie o dátume, mieste a čase prevzatia 11 tried diplomov účastníkmi, ktoré ich oprávňujú na výhody pri prijatí, sú zverejnené na oficiálnej webovej stránke olympiády a na portáli IOS.

Akékoľvek otázky môžete smerovať na: [e-mail chránený] .

Univerzita už niekoľko rokov pôsobí ako dejiskom prezenčných kôl tradičnej lingvistiky. Prvá takáto olympiáda sa konala v Moskve v roku 1965. Od roku 1996 sa koná v Petrohrade.

Hlavnými účastníkmi sú žiaci 8. – 11. ročníka. Úspešná účasť si nevyžaduje špeciálne znalosti – stačí vedieť po rusky a vedieť logicky myslieť.

V každom z dvoch kôl – korešpondenčného a denného – dostanú školáci päť úloh, na tvorbe ktorých sa podieľa 15 – 20 rôznych jazykov. V priebehu rokov olympiády bola vytvorená databáza viac ako tisíc problémov s materiálmi z niekoľkých stoviek jazykov. Autormi problémov sú známi lingvisti aj študenti.

V akademickom roku 2017/2018 bola Lingvistickej olympiáde pridelený 1. stupeň v ruštine a cudzích jazykoch: ceny poskytujú osobitné výhody pre prijatie na vysoké školy.

Miesto konania osobných prehliadok v roku 2018 v Petrohrade: nábrežie Universitetskaya, 11, Štátna univerzita v Petrohrade.

Harmonogram olympiády

  • Online kvalifikačné kolo – 13. – 16. januára 2018
  • Vzájomné kolá záverečnej fázy:
    • Prvé osobné kolo – 11.2.2018
    • Druhé prezenčné kolo – 4. marca 2018

Viac informácií o olympiáde nájdete na

Jedinečná súťaž pre školákov 8.-11. Účastníci nevyžadujú žiadne špeciálne jazykové vzdelanie: hlavná je jazyková intuícia a schopnosť logicky uvažovať...

Súťaž prebieha v dvoch fázach: kvalifikačná (konaná online) a finále, ktoré pozostáva z dvoch osobných kôl. O víťazovi rozhoduje súčet výsledkov uvedených v súťaži typu head-to-head.

Osobné prehliadky sa konajú súčasne v rôznych mestách Ruska. V každom kole dostane účastník 5 úloh, na vyriešenie ktorých postačujú informácie obsiahnuté v podmienke. Úlohy každej olympiády využívajú 15-20 rôznych jazykov.

Najdôležitejšou zložkou olympiády je analýza problémov: úlohy z prvého kola sú prediskutované v predvečer druhého kola a materiály z druhého kola sú prediskutované bezprostredne pred slávnostným odovzdávaním cien. Odborníci školákom približujú postup riešenia každého problému a zaujímavé jazykové fakty, ktoré s ním súvisia.

Čo je nové

Ako sa zúčastniť

  1. Zaregistrujte sa na olympiádu. O spustení registrácie Vás budú organizátori dodatočne informovať.
  2. Dokončite úlohy fázy korešpondencie vo svojom osobnom účte.
  3. Počkajte na výsledky vo svojom osobnom účte a zoznamy účastníkov prezenčnej fázy na webovej stránke olympiády.
  4. Nájdite si najbližšie miesto na osobné stretnutie a zaregistrujte sa. Zoznam miest bude zverejnený na webovej stránke olympiády. Vytlačte si titulnú stránku a formuláre na riešenie problémov zo svojho osobného účtu.
  5. Príďte na obe osobné prehliadky.
  6. Počkajte si na výsledky, prezrite si prácu, ak máte otázky ohľadom overovania, opýtajte sa ich na porotu.
  7. Príďte na prehliadku prác a ocenení.

Hore