Olympiade traditionnelle ouverte de Moscou en linguistique et mathématiques. Olympiade traditionnelle de linguistique Olympiade de tâches linguistiques des années précédentes
Olympiade traditionnelle de linguistique de Moscou- une Olympiade annuelle pour les écoliers, organisée à Moscou par deux universités - l'Université d'État de Moscou et l'Université d'État russe des sciences humaines. En 2008, deux tours ont eu lieu : les 16 et 30 novembre. La cérémonie de remise des prix aux lauréats a eu lieu le 21 décembre à l'Université d'État de Moscou.
En 2006, l'Olympiade est devenue régionale - non seulement les habitants de Moscou, mais également les habitants d'autres villes et villages peuvent y participer.
Histoire des Jeux olympiques
Les Jeux olympiques doivent leur existence à A. N. Zhurinsky. Alors qu'il était encore étudiant en 3e année au Département de linguistique structurelle et appliquée de la Faculté de philologie de l'Université d'État de Moscou, A. N. Zhurinsky a proposé d'organiser une Olympiade de linguistique pour les lycéens. La tradition d'organiser des Olympiades mathématiques à l'Université d'État de Moscou, qui s'était développée à cette époque, est devenue en quelque sorte le point de départ de l'Olympiade linguistique ; mais les linguistes, contrairement aux mathématiciens, n'avaient pas encore l'expérience de la composition de problèmes destinés aux écoliers. L'ensemble des problèmes de la première Olympiade traditionnelle de linguistique et de mathématiques (en qualifiant la toute première Olympiade de traditionnelle, ses organisateurs ont exprimé leur confiance dans un succès ultérieur) a été préparé par A. N. Zhurinsky avec V. V. Raskin et B. Yu. Gorodetsky.
L'histoire des Jeux olympiques commence en 1965, lorsque, sur ordre du recteur de l'Université d'État de Moscou, I. G. Petrovsky et avec la participation active de V. A. Uspensky, la Faculté de philologie de l'Université d'État de Moscou a organisé les premiers Jeux olympiques. Le calendrier a changé plusieurs fois : les Jeux olympiques ont eu lieu soit à la fin de l'automne, soit au printemps. Mais en 1993, le comité d'organisation de la XXIVe Olympiade décide finalement de reporter la date à fin novembre : d'une part, les Olympiades dans les matières scolaires ont généralement lieu au printemps, et d'autre part, les étudiants diplômés sont occupés à préparer leur admission et font souvent simplement pas le temps de venir.
Six ans - de 1982 à 1988. - Les Olympiades n'ont pas eu lieu en raison de la liquidation du Département de linguistique structurelle et appliquée en 1982. Au printemps 1988, a eu lieu la soi-disant Olympiade zéro, au cours de laquelle les écoliers se sont vu proposer d'anciens problèmes. Et depuis 1989, les Jeux olympiques ont lieu à nouveau régulièrement, chaque année. En 1989-1991 il est organisé conjointement par l'Université d'État de Moscou, le MGIAI - Institut historique et archivistique d'État de Moscou - et l'Institut des langues étrangères. Maurice Thorez (aujourd'hui MSLU). En 1991, l'Université humanitaire d'État de Russie (RGGU) a été créée sur la base du MGIAI ; La Faculté de linguistique théorique et appliquée (FTiPL) voit le jour. L'Université linguistique d'État de Moscou s'est retirée de la participation à l'organisation de l'Olympiade en 1991 et, depuis lors, elle est organisée conjointement par la Faculté de philologie de l'Université d'État de Moscou et la Faculté d'éducation physique et de littérature de l'Université d'État russe des sciences humaines. .
Participants aux Olympiades
Tout écolier peut participer à l'Olympiade, mais en règle générale, il s'agit d'écoliers de la 6e à la 11e année, étudiants de spécialités techniques ou humanitaires. Tous les participants sont divisés en quatre catégories : les participants de 8e année et moins, les participants de 9e, 10e et 11e années.
La participation à l'Olympiade ne nécessite pas de candidature préalable. Il vous suffit de connaître la date du premier tour cette année (elle apparaît sur le site Internet de l'Olympiade plus près de novembre et est également annoncée lors du tournoi Lomonossov) et le lieu (généralement l'Université d'État de Moscou).
Organiser l'Olympiade
L'Olympiade se déroule en deux tours avec une pause de 14 jours (2 semaines). Tout d'abord, le dimanche, de 10 heures à 15 heures, les enfants écrivent une Olympiade dans le premier bâtiment des sciences humaines de l'Université d'État de Moscou. Ils reçoivent des brochures avec des tâches. En règle générale, 5 tâches sont destinées aux participants d'un même parallèle. Les problèmes du livret varient en niveau de difficulté (plus les élèves sont âgés, plus les problèmes sont difficiles), certains problèmes sont destinés à plusieurs niveaux. Au deuxième tour, il y a également la tâche 0 sur la connaissance des langues. Deux semaines après le premier tour, samedi soir, l'analyse des problèmes a lieu, et le lendemain, le deuxième tour, déjà à l'Université d'État des sciences humaines de Russie. Après deux ou trois semaines, les problèmes du second tour sont analysés et les récompenses sont décernées. Pendant les Jeux olympiques, les enfants se voient offrir des sandwichs et du thé.
Tâches
Les tâches de l'Olympiade appartiennent au type de « tâche linguistique autosuffisante », dont a parlé A. N. Zhurinsky. Exemples:
Des problèmes similaires sont utilisés pour le concours de linguistique du Tournoi Lomonossov.
Les langages utilisés par les participants pour répondre au problème 0 sont parfois à la fois des langages inventés par les participants eux-mêmes (il devient alors difficile de vérifier l'exactitude de la solution) et des langages de programmation (dans la plupart des cas, des erreurs surviennent lors de la compilation ou interprétation).
Critère d'évaluation
Les critères d'évaluation sont gardés secrets. Il est assez difficile de dire ce que devrait être une solution « idéale » à un problème. Mais il est clair que les réponses sans explication sont mal notées. La solution aux problèmes d'une classe supérieure est évaluée (on ne sait cependant pas dans quelle mesure cela influence les résultats du test global ; sans aucun doute, les meilleures solutions peuvent être récompensées pour cela). Aucun point n'est attribué pour la résolution de problèmes de niveau inférieur.
Prix
Un élément traditionnel de la cérémonie de remise des prix est la lecture du procès-verbal de la réunion du jury. La remise du prix se déroule en deux étapes. Premièrement, des prix sont décernés pour des solutions excellentes ou bonnes à des problèmes individuels (généralement les auteurs des problèmes décernent des prix s'ils sont présents dans la salle). Les participants sont ensuite récompensés pour le nombre de résultats obtenus. Il existe quatre catégories de récompenses au total : des critiques louables et des diplômes de trois diplômes. Les prix comprennent des dictionnaires, des manuels de langues et des livres de linguistique (parfois assez rares et donc précieux). Le Prix Solver est également décerné à l'auteur du meilleur problème selon l'avis des étudiants.
Éléments de mathématiques dans les problèmes
Les problèmes mathématiques en tant que tels sont posés implicitement, en conjonction avec la linguistique. Par exemple, les chiffres d'une langue sont donnés et il faut déterminer les modèles dans cette langue, dont l'établissement nécessite des mathématiques. Cependant, il convient de noter que les solutions aux problèmes doivent parfois être justifiées en tirant des conclusions prouvant l’exactitude de la solution – un peu comme ce qui se passe lorsqu’on prouve la solution d’un problème mathématique.
Composer des tâches
Les problèmes sont écrits tout au long de l'année. Généralement, le chemin de la tâche est :
1. L'auteur d'un problème, qui remarque un fait intéressant (ou plusieurs de ces faits) dans une ou plusieurs langues, a l'idée d'écrire un problème. Lui, en collectant du matériel (en faisant des recherches, en vérifiant les grammaires et les dictionnaires, en travaillant avec des locuteurs natifs), rédige une ébauche du problème.
2. Si l'auteur du projet n'est pas membre de la Commission des problèmes de l'Olympiade (PC), il envoie alors le projet à l'un de ses membres (par exemple, I.B. Itkin). Un membre du ZK peut ne pas accepter la tâche (s'il comprend que la tâche est en principe impossible sur ce matériel, ou si un phénomène similaire a déjà été « perplexe »), il peut l'éditer ou l'envoyer à l'auteur pour révision. , exprimant ses commentaires et suggestions, ou il peut immédiatement les envoyer au « portefeuille » de ZK si la tâche à son avis est bonne.
3. Si la tâche se trouve dans le « portefeuille » du ZK, cela signifie que la tâche sera examinée lors de la ou des réunions du ZK, au cours desquelles plusieurs membres du ZK l'éditeront conjointement (s'ils décident que le tâche « a droit à la vie »). En conséquence, le ZK décide à quoi ressemblera la version finale du problème, à quelle Olympiade le problème sera soumis (en plus de l'Olympiade de Moscou elle-même, le problème peut être envoyé à l'Olympiade internationale, à l'Olympiade de la Ecole linguistique d'été, au concours de linguistique du Tournoi Lomonossov ou au concours « Ourson russe ») et à quelles classes il sera destiné.
4. Un mois ou deux avant l'Olympiade, le président du ZK ou l'un de ses membres établit des plans de brochures avec les tâches de cette Olympiade.
Jeux olympiques LLS
Une Olympiade similaire en linguistique est également organisée à l'École linguistique d'été. L'Olympiade reçoit un numéro intermédiaire (en juillet 2008, la LLSH a eu sa 38,5e Olympiade ; en novembre-décembre 2008, l'Olympiade de Moscou avait le 39e numéro d'ordre). La composition des organisateurs des deux Olympiades est très similaire. Parmi les différences, il faut mentionner l'excellente division en classes (les classes 10-11 résolvent les mêmes problèmes, la classe de l'élève est déterminée par le cours que l'élève a suivi avant l'école), la répartition des problèmes sur des feuilles A4 (contrairement aux brochures à l'Olympiade principale), la présence d'un seul tour, un petit délai de vérification des problèmes (l'Olympiade a lieu au milieu de l'école, les récompenses ont lieu à la fin et la session scolaire dure 9 à 11 jours ).
Jeux olympiques de Saint-Pétersbourg
Parallèlement à l'Olympiade de Moscou, l'Olympiade se déroule à Saint-Pétersbourg sur presque les mêmes tâches.
voir également
Liens et remarques
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Olympiade internationale de mathématiques (OMI) Olympiade internationale de physique (IPhO) Olympiade internationale de chimie (IChO) Olympiade internationale de biologie (IBO) Olympiade internationale d'informatique (IOI) Olympiade internationale de philosophie (IPO) | ||||||||
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- supporté par Centre de Moscou pour l'éducation mathématique continue ;
V Saint-Pétersbourg accueille les Jeux olympiques Faculté de philologie, Université d'État de Saint-Pétersbourg ;
V Minsk accueille les Jeux olympiques Faculté de philologie de BSU .
Des visites en personne dans des villes autres que Moscou et Saint-Pétersbourg sont organisées par l'École supérieure d'économie de l'Université nationale de recherche, ainsi que par les écoles, lycées et universités locales.
informations générales
1. Les Jeux olympiques ont lieu pour les élèves de la 8e à la 11e année quel que soit le lieu de résidence. La participation des écoliers de 7e année et inférieure est autorisée aux devoirs de 8e année.
2. Les étudiants participent volontairement à l'Olympiade. Il est interdit de facturer un paiement (sous quelque forme que ce soit) pour la participation aux Jeux olympiques.
3.Langue de travail Jeux olympiques - russes.
4.Site officiel L'Olympiade de linguistique est publiée sur Internet à l'adresse www.lingling.ru/olymp.php (ci-après dénommé le site Web de l'Olympiade). Le portail officiel de l'Olympiade de Moscou pour les écoliers est www.olimpiada.ru (ci-après dénommé le portail MOSH).
Dispositions de base
L'Olympiade se déroule en deux étapes :
ØLa première étape est la qualification, réalisée par contumace en ligne ;
ØLa deuxième étape est l'étape finale, réalisée en personne conformément au calendrier approuvé pour l'Olympiade de Moscou pour les écoliers. Le début et la fin de toutes les épreuves olympiques sont indiqués dans le calendrier selon l'heure de Moscou.
ØPour résoudre des problèmes linguistiques non requis connaissances particulières en linguistique ou maîtrise d'une langue étrangère particulière. A chaque tour, le participant reçoit plusieurs tâches autonomes, pour lesquelles les informations contenues dans la condition sont suffisantes pour résoudre. Tout ce qui est requis est la capacité de raisonner logiquement et d’utiliser l’intuition linguistique. La seule exception est la seule tâche - la tâche n°0 du 2e tour sur la connaissance des langues étrangères.
1. ÉTAPE DE QUALIFICATION
1.1. L'inscription des participants s'effectue sur le portail de l'Olympiade du 1er décembre 2014 jusqu'à la fin de la phase de qualification (20 janvier 2015).
1.2. L'exécution des travaux de la phase de qualification en ligne est effectuée avec 0h01 du 18 janvier 2015 à 23h59 le 20 janvier 2015à l'heure de Moscou. 4 heures astronomiques – 240 minutes – sont allouées pour accomplir les tâches. Vous pouvez commencer à effectuer des tâches à tout moment dans l'intervalle spécifié. Toutefois, l'acceptation du travail se termine à 23:59 le 20 janvier 2015
1.3. Le travail des participants est vérifié automatiquement.
1.4. Le participant à l'Olympiade doit s'inscrire à
http://reg.olimpiada.ru/register/ling-2014-2015/questionnaire. Après inscription, le participant a accès à son compte personnel.
1.5. Fonctions du compte personnel du participant à l'Olympiade :
− stockage des données sur le participant, y compris son numéro d'inscription ;
− garantir la capacité à accomplir les tâches de la phase de qualification ;
− fournir des informations sur le nombre de points marqués ;
− mise en œuvre de la possibilité de faire appel à distance contre les résultats des Jeux olympiques ;
− informer le participant des événements olympiques et des appels acceptés pour examen.
1.6. Lors de son inscription, le participant doit indiquer les villes dans lesquelles il lui conviendrait le plus d'accomplir les tâches de l'étape finale à temps plein. La liste définitive des villes dans lesquelles se dérouleront les épreuves finales à temps plein sera indiquée sur le site Internet des Jeux olympiques après la phase de qualification.
L'étudiant peut également choisir de participer par contumace à l'étape finale : dans ce cas, il participera en ligne hors compétition et ne pourra prétendre à aucun diplôme et prix officiels (le comité d'organisation de l'Olympiade se réserve le droit d'attribuer participants en ligne qui ont montré des résultats particulièrement remarquables avec des certificats de livres) ou des prix similaires).
La participation par contumace à l'étape finale n'est possible que pour les écoliers vivant dans des villes où les visites en personne n'ont pas lieu. Si un participant habite dans une ville où se déroulent les épreuves en personne, mais que pour une raison quelconque ne peut y participer et souhaite participer en ligne en dehors de la compétition, il doit écrire à ce sujet au comité d'organisation olympique à l'adresse [email protégé].
1.7. Le participant reçoit les missions pour l'étape qualificative dans son compte personnel sur le portail MOSH.
1.8. Le comité d'organisation n'accepte pour considération que les travaux des participants à la phase de qualification, reçus depuis leur compte personnel sur le portail IOS.
1.9. L'inscription répétée d'un participant sur le portail IOS est interdite.
1.10. Les résultats de l'étape de qualification sont publiés dans le compte personnel du participant et sur le site officiel des JO à partir du 22 janvier 2015.
2. ÉTAPE FINALE
2.1. Les lauréats et lauréats de l'étape qualificative de l'Olympiade 2014/2015 (cette) année académique, ainsi que les lauréats et lauréats de la phase finale de l'Olympiade 2013/2014 (dernière) année académique, qui continuent de Les programmes de maîtrise d'enseignement général de l'enseignement général secondaire (complet) sont autorisés à participer à l'étape finale de l'Olympiade. Le comité d'organisation se réserve le droit de recommander le passage à l'étape finale pour les élèves de la 8e à la 10e année. Les élèves de 11e année qui n'ont pas été transférés au stade final peuvent néanmoins y participer, mais ne peuvent pas postuler aux diplômes ouvrant droit à des avantages lors de leur entrée à l'université.
2.2. La phase finale du face-à-face se déroule en deux tours :
Les gagnants sont déterminés par la totalité des résultats obtenus aux deux tours. Parallèlement, des épreuves hors compétition sont organisées étape finale de la correspondance (en ligne).
2.3. Le premier et le deuxième tour de la phase finale débutent simultanément à 10h00, heure de Moscou, dans toutes les villes participantes. L'exception concerne les villes situées dans des fuseaux horaires qui ont plus de 5 heures d'avance sur l'heure de Moscou : là, la dernière étape commence à 15h00, heure locale. 5 heures astronomiques – 300 minutes – sont allouées à la résolution de problèmes.
2.4. Un élève de 11e doit présenter un passeport avant d'entrer en classe (un participant de moins de 14 ans doit présenter un acte de naissance).
2.5. Le travail s'effectue uniquement sur des fiches remises au participant en classe. Si nécessaire, le participant pourra recevoir des feuilles supplémentaires. Pour ce faire, le participant doit lever la main et attendre que le responsable du public s'approche.
2.6. Il est interdit d'utiliser du matériel autre que celui émis par les membres du comité organisateur. L'utilisation de téléphones portables, d'autres appareils électroniques et équipements de communication n'est pas autorisée.
2.7. Lorsqu'il est dans le public, le participant doit se conformer à toutes les exigences des organisateurs des Jeux olympiques et des personnes en service dans le public liées au déroulement des Jeux olympiques. Si une question se pose, le participant doit lever la main et attendre que le spectateur s'approche.
3. RÉSUMÉ DES RÉSULTATS DES JEUX OLYMPIQUES
3.1. La remise des lauréats et lauréats des Jeux olympiques a lieu 15 mars 2015 à 14h00 Les gagnants et les finalistes reçoivent des diplômes olympiques et des prix de livres.
3.2. Des informations sur la date, le lieu et l'heure de réception par les participants des 11 promotions de diplômes, leur donnant droit à des avantages à l'admission, sont publiées sur le site officiel de l'Olympiade et sur le portail de l'IOS.
Toutes vos questions peuvent être adressées à : [email protégé] .L'université accueille depuis plusieurs années les épreuves sur place de l'Olympiade traditionnelle de linguistique. La première Olympiade de ce type a eu lieu à Moscou en 1965. Il se déroule à Saint-Pétersbourg depuis 1996.
Les principaux participants sont des élèves de la 8e à la 11e année. Une participation réussie ne nécessite pas de connaissances particulières - il suffit de parler russe et d'être capable de penser logiquement.
Dans chacun des deux cycles – par correspondance et à temps plein – les écoliers reçoivent cinq tâches, dont la création implique 15 à 20 langues différentes. Au fil des années de l'Olympiade, une base de données de plus d'un millier de problèmes contenant du matériel de plusieurs centaines de langues a été créée. Les auteurs des problèmes sont à la fois des linguistes et des étudiants célèbres.
Au cours de l'année universitaire 2017/2018, l'Olympiade de linguistique s'est vu attribuer le 1er niveau en russe et en langues étrangères : les prix offrent des avantages particuliers pour l'admission dans les établissements d'enseignement supérieur.
Lieu des visites physiques 2018 à Saint-Pétersbourg : quai Universitetskaya, 11, Université d'État de Saint-Pétersbourg.
Calendrier des Olympiades
- Tour de qualification en ligne – du 13 au 16 janvier 2018
- Face-à-face de la phase finale :
- Première ronde en personne – 11 février 2018
- Deuxième tour à temps plein – 4 mars 2018
Pour plus d'informations sur l'Olympiade, voir
Un concours unique pour les écoliers de la 8e à la 11e année. Les participants ne nécessitent aucune formation linguistique particulière : l'essentiel est l'intuition linguistique et la capacité de raisonner logiquement...
Le concours se déroule en deux étapes : les qualifications (organisées en ligne) et la finale, qui comprend deux tours en personne. Le gagnant est déterminé par la totalité des résultats affichés lors de la compétition en face-à-face.
Les visites en personne ont lieu simultanément dans différentes villes de Russie. À chaque tour, le participant reçoit 5 tâches, pour lesquelles les informations contenues dans la condition sont suffisantes. Les tâches de chaque Olympiade utilisent 15 à 20 langues différentes.
L'élément le plus important de l'Olympiade est l'analyse des problèmes : les tâches du premier tour sont discutées la veille du second et les matériaux du deuxième tour sont discutés immédiatement avant la cérémonie de remise des prix. Des experts présentent aux écoliers le processus de résolution de chaque problème et les faits linguistiques intéressants qui y sont liés.
Quoi de neuf
Comment participer
- Inscrivez-vous à l'Olympiade. Les organisateurs vous informeront en outre du début des inscriptions.
- Effectuez les tâches de l'étape de correspondance dans votre compte personnel.
- Attendez les résultats dans votre compte personnel et les listes des participants à l'étape à temps plein sur le site de l'Olympiade.
- Trouvez le lieu en présentiel le plus proche de chez vous et inscrivez-vous. La liste des sites sera publiée sur le site Internet de l'Olympiade. Imprimez la page de titre et les formulaires pour résoudre les problèmes depuis votre compte personnel.
- Venez aux deux visites en personne.
- Attendez les résultats, regardez le travail, si vous avez des questions sur la vérification, posez-les au jury.
- Venez au spectacle des œuvres et des récompenses.
